从1翻到8,是几轮

从1开始,每轮变成原来的2倍:1到2是第一轮,2到4是第二轮,4到8是第三轮。已知翻3轮问结果,是指数问题;已知结果8问轮数,就是以2为底的对数问题。

所以“以2为底的8的对数是3”,说的就是2的3次方等于8。符号log₂8=3只是把这句话写短,不是8除以2。

一眼看懂 / 示意图

知道结果,反过来问放大几轮

知道结果,反过来问放大几轮从1开始,每步×21×22×24×28从1到8,走了3步:log₂8=3对数刻度:等间隔可以代表等倍数101001000×10×10
  1. 01上方

    同一个倍率,数放大了几轮

  2. 02下方

    等间距不再代表相同差值

原创教学示意;按正文假设说明,不是实际调查数据。

同样问三轮,每轮放大的倍数很重要

每轮翻2倍,三轮从1到8;每轮变成10倍,三轮从1到1000。对数里的“底数”,就是这里每轮使用的倍率。底数不同,问的是不同的问题。

如果从10涨到80,扩大的是8倍,按每轮翻倍仍是3轮。不能因为最后到了80,就忘了起点是10。

对数刻度为什么常用

普通尺子上相同距离代表相同差值;对数刻度上,相同间距可以代表相同倍数。例如10、100、1000等距排列,两个区间都扩大10倍,但差值并不一样。

当数据跨度很大时,这种刻度让倍数关系更容易比较。读到这样的图,先看刻度说明,就不会把“看起来只差一格”误当成差得很少。

轮数的比喻能讲到哪里

刚才用完整翻倍次数帮助入门,实际对数的答案也可以是小数或负数:小数可表达介于整数次幂之间的位置,负指数则与缩小有关。

入门先抓住“反求指数”,无需背所有计算规则;在实数范围内,底数须大于0且不等于1,目标数须大于0。